วิทยาการคำนวณ ป.1

กิจกรรมการเรียนการสอน ป.1

กิจกรรมการเรียนการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ ป.1

10 พฤศจิกายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

มาตรฐาน ว 4.2    เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ตัวชี้วัดที่ 1 แก้ปัญหาอย่างง่ายโดยใช้การลองผิดลองถูก การเปรียบเทียบ ตัวชี้วัดที่ 2 แสดงลำดับขั้นตอนการทำงาน หรือการแก้ปัญหาอย่างง่ายโดยใช้ภาพ สัญลักษณ์ หรือข้อความ ตัวชี้วัดที่ 3 เขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อ ตัวชี้วัดที่ 4 ใช้เทคโนโลยีในการสร้าง จัด [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

โปรแกรมการบวกเลข ด้วย SCRATCH

14 พฤศจิกายน 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

เกมบวกเลข ด้วย SCRATCH การสร้างตัวแปร และการเชื่อมของค่า 2 ค่า ด้วย Join จำนวนคำถาม ทำการสะสมคะแนน เมื่อตอบถูก เหมาะสมการเขียนโปรแกรม ชั้น ป.5 และเกมนี้ เหมาะสมกับนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

โปรแกรมตัดเกรดผ่านไม่ผ่านด้วย Scratch

5 พฤศจิกายน 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

เกมตัดคะแนนผ่าน ไม่ผ่าน ด้วย Scratch แนวคิด 1. รับค่าข้อมูลมาก่อน ทางแป้นพิมพ์หรือคีย์บอร์ด 2. เอาค่าที่รับมานั้นพิจารณาว่ามากกว่า 50 หรือไม่ 2.1 (เป็นจริง) มากกว่าหรือเท่ากับ 50 ให้แสดงผลทางหน้าจอว่่า “สอบผ่าน” 2.2 (เป็นเท็จ) น้อยกว่า 50 ให้แสดงผลทางหน้าจอว่่า “สอบไม่ผ่าน” กิจกรรม ให้นักเรียนเพิ่มเสียงแสดง เพือแสดงความดีใจหรือเสียใจ เมื่อได้รับผลคะแนนดังกล่าว

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

สร้างเกมส์เก็บผลไม้ ตามกำหนดเวลา มีคะแนนให้

1 พฤศจิกายน 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

สร้างเกมส์เก็บผลไม้ด้วยโปรแกรม Scratch ซึ่งมีวิธีการเล่นคือ จะมีผลไม้หล่นร่วงลงมาจากขอบเพดานด้านบ และให้เรานำกระกล้ามาเก็บ โดยถ้าเก็นได้จะมีคะแนนให้ และ มีกำหนดเวลาในการเล่นด้วย ขั้นตอนการทำงาน คือ เราสร้างให้ ตะกล้านั้น เลื่อนซ้ายขวาเท่านั้น โดยเลื่อนจากปุ่มบนคีย์บอร์ด ผลไม้ เรากำหนดให้มันร่วงลงาจากด้านบน และเมื่อแตะกับกระกล้า ให้ทำการบวกคะแนนไปด้วย การกำหนดเวลา เราให้การวนของการรอ 1 วิเป็นจำนวน รอบๆ ตามที่เรากำหนด เมื่อหมดเวลาที่เราตั้งใว้ ให้ทำการหยุดการทำงานทุกอย่าง เว็บที่เกี่ยวข้อง https:/ [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

โปรแกรม Scratch สร้างปลาว่ายวนในตู้ปลา

27 ตุลาคม 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

โปรแกรม Scratch สร้างปลาว่ายวนในตู้ปลา ใช้เครื่องมือการทำซ้ำ วนลูป และเชคการเลื่อนที่ของปลา การคัดลอก OBECTS และ บันทึกและเปิดไฟล์เก่า มาทำงานต่อ คลิปไฟล์เดิม ก่อนหน้านี้ https://www.youtube.com/watch?v=rnWre… เว็บสื่อการสอน https://www.kruaof.comhttps://www.thaitestonline.com

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

วิธีดาวน์โหลด โปรแกรม Scratch

11 ตุลาคม 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

วิธีดาวน์โหลด โปรแกรม Scratch ไปที่เว็บไซต์ https:// www.kruaof.com คลิกที่ Download Program คลิกที่ลิงก์ดาวน์โหลด https://scratch.mit.edu/download คลิกที่คำว่า Direct download ขึ้นกล่องแสดงผล ให้คลิกเลือนด้านซ้ายมือ คลิกที่ (D:) กด Save (บันทึก) รอให้ดาวน์โหลดเสร็จ มุมด้านล่างซ้าย

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

วิธีการแก้ปัญหา

2 มิถุนายน 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

จุดประสงค์การเรียนรู้ บอกลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาโดยการเขียนบอกเล่าได้อย่างถูกต้อง (K) อธิบายขั้นตอนของการวาดภาพและการใช้สัญลักษณ์ได้อย่างถูกต้อง (K) สืบค้นข้อมูลขั้นตอนการทำงานหรือการแก้ปัญหาอย่างง่ายได้ (P)      สนใจใฝ่รู้ในการศึกษา (A) เห็นความสำคัญของการใช้สัญลักษณ์ในขั้นตอนการแก้ปัญหา (A) การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบช่วยให้สามารถแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ฝึกทักษะการคิดเชิงคำนวณ การคิดวิเคราะห์ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณการแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา สามารถทำได้โดยการเขียนบอกเล่า วาดภ [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การแก้ปัญหาคืออะไร

2 มิถุนายน 2019 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
Print Friendly, PDF & Email

จุดประสงค์การเรียนรู้ อธิบายการใช้วิธีการลองผิดลองถูกในการแก้ปัญหาได้ถูกต้อง (K) อธิบายการใช้วิธีการเปรียบเทียบในการแก้ปัญหาได้ถูกต้อง (K) สืบค้นข้อมูลการเลือกวิธีการแก้ปัญหาอย่างง่ายได้ (P) เห็นความสำคัญของการแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน (A) การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ เพื่อให้ศึกษากระบวนการในการแก้ปัญหา ขั้นตอนการแก้ปัญหาซึ่งแต่ละปัญหามีขั้นตอนการแก้ไขที่แตกต่างกัน เช่น การลองผิดลองถูก การเปรียบเทียบ ซึ่งช่วยให้สามารถรับรู้ถึงปัญหาแต่ละขั้นตอน  สามารถแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ โ [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :