No Image

ใบงานกิจกรรม

22 พฤศจิกายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ตัวชี้วัดที่ 4 รวบรวม ประเมิน นำเสนอข้อมูลและ   สารสนเทศตามวัตถุประสงค์โดยใช้   ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่   หลากหลาย เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

ใบงาน ป.4 ชุดที่ 1

21 พฤศจิกายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ตัวชี้วัดที่ 1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน การคาดการณ์ผลลัพธ์ จากปัญหาอย่างง่าย ให้นักเรียนศึกษาหาคำตอบ และนำคำตอบที่ได้ ไปกรอกลงในฟอร์ม ที่กำหนด คลิกที่นี่ เพื่อกรอกคำตอบ

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
กิจกรรมการเรียนการสอน ป.6

กิจกรรมการเรียนการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ ป.6

11 พฤศจิกายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ตัวชี้วัดที่ 1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะการอธิบายและ ออกแบบิธีการแก้ปัญหาที่พบใน ชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัดที่ 2 ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่ายเพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ตรวจหาข้อผิดพลาดของโปรแกรมและแก้ไข ตัวชี้วัดที่ 3 ใช้อินเทอร์เน็ตในการค้นหาข้อมูลอย่าง มีประสิทธิภาพ ตัวชี้วั [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
กิจกรรมการเรียนการสอน ป.5

กิจกรรมการเรียนการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ ป.5

11 พฤศจิกายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ตัวชี้วัดที่ 1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน การคาดการณ์    ผลลัพธ์ จากปัญหาอย่างง่าย ตัวชี้วัดที่ 2 ออกแบบ และเขียนโปรแกรมที่มีการใช้   เหตุผลเชิงตรรกะอย่างง่าย ตรวจหา   ข้อผิดพลาดและแก้ไข ตัวชี้วัดที่ 3 ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาข้อมูล [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
กิจกรรมการเรียนการสอน ป.4

กิจกรรมการเรียนการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ ป.4

11 พฤศจิกายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

มาตรฐาน ว 4.2    เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ตัวชี้วัดที่ 1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน การคาดการณ์ผลลัพธ์ จากปัญหาอย่างง่าย ตัวชี้วัดที่ 2 ออกแบบ และเขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์ หรือสื่อ และตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข ตัวชี้วัดที่ 3 ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้ และประเมินความน่าเชื่อ [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
กิจกรรมการเรียนการสอน ป.3

กิจกรรมการเรียนการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ ป.3

11 พฤศจิกายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ตัวชี้วัดที่ 1 แสดงอัลกอริทึมในการทำงานหรือการแก้ปัญหาอย่าง่ายโดยใช้ภาพ   สัญลักษณ์ หรือข้อความ ตัวชี้วัดที่ 2 เขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์ หรือสื่อ และตรวจหาข้อผิดพลาดของโปรแกรม ตัวชี้วัดที่ 3 ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้ ตัวชี้วัดที่ 4 รวบรวม ประมวลผล และนำเสนอข้อมูล &n [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
กิจกรรมการเรียนการสอน ป.2

กิจกรรมการเรียนการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ ป.2

11 พฤศจิกายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ตัวชี้วัดที่ 1 แสดงลำดับขั้นตอนการทำงานหรือการ   แก้ปัญหาอย่างง่ายโดยใช้ภาพ สัญลักษณ์ หรือข้อความ ตัวชี้วัดที่ 2 เขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์   หรือสื่อ และตรวจหาข้อผิดพลาดของ    โปรแกรม ตัวชี้วัดที่ 3 ใช้เทคโนโลยีในการสร้าง จัดหมวดหมู่ &nbsp [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
กิจกรรมการเรียนการสอน ป.1

กิจกรรมการเรียนการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ ป.1

10 พฤศจิกายน 2020 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

มาตรฐาน ว 4.2    เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม ตัวชี้วัดที่ 1 แก้ปัญหาอย่างง่ายโดยใช้การลองผิดลองถูก การเปรียบเทียบ ตัวชี้วัดที่ 2 แสดงลำดับขั้นตอนการทำงาน หรือการแก้ปัญหาอย่างง่ายโดยใช้ภาพ สัญลักษณ์ หรือข้อความ ตัวชี้วัดที่ 3 เขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อ ตัวชี้วัดที่ 4 ใช้เทคโนโลยีในการสร้าง จัด [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :