เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง การใช้สีคู่ตรงข้ามในปริมาณที่ต่างกัน แล้ว นักเรียนสามารถบอกได้ว่า
การใช้สีคู่ตรงข้ามสีใดสีหนึ่งมากกว่าอีกสีหนึ่งจะเพิ่มความน่าสนใจให้กับภาพ
เนื้อหาการศึกษา เรื่อง การใช้สีคู่ตรงข้ามในปริมาณที่ต่างกัน
- ให้นักเรียนทบทวนเรื่องสีคู่ตรงข้าม โดยครูแจกบัตรคำชื่อสีทั้งหมด 12 ใบ ดังนี้ จากนั้นให้นักเรียน 12 คน ออกมาหยิบบัตรคำ แล้วให้วิ่งจับคู่ที่เป็นคู่สีตรงข้าม

- ให้นักเรียนสำรวจสิ่งของเครื่องใช้อุปกรณ์การเรียนในห้องเรียนที่มีลวดลายหรือสีสันที่ใช้สีคู่ตรงข้าม จากนั้นให้บรรยายเกี่ยวกับสีคู่ตรงข้าม
- ให้นักเรียนวาดภาพโดยเลือกจากหัวข้อที่กำหนดให้ ดังนี้ จากนั้นให้วาดภาพโดยใช้สีคู่ตรงข้ามในปริมาณที่ต่างกัน

- ให้นักเรียนเขียนชื่อ-นามสกุล และวันที่
- ให้นักเรียนนำผลงานมาเสนอและบรรยายการใช้สีคู่ตรงข้ามในปริมาณที่ต่างกัน
- ให้นักเรียนร่วมกันประเมินผลงานสรุปความรู้
สรุปความรู้
การใช้สีคู่ตรงข้ามสีใดสีหนึ่งมากกว่าอีกสีหนึ่งจะเพิ่มความน่าสนใจให้กับภาพ
Leave a Reply