หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอุปกรณ์เทคโนโลยี

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอุปกรณ์เทคโนโลยี
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง  ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอุปกรณ์เทคโนโลยี แล้ว นักเรียนสามารถบอกได้ว่า

     1.  อุปกรณ์เทคโนโลยีเป็นสิ่งที่ช่วยให้ความสะดวกสบายในการใช้งานด้านต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นการทำงานที่ต้องใช้คอมพิวเตอร์ ทั้งนี้ยังมีอุปกรณ์เทคโนโลยีอีกมากมาย และเมื่อใช้แล้วจะต้องดูแลรักษาควบคู่ไปด้วย

     2.  คอมพิวเตอร์มีการใช้งานที่หลากหลาย ซึ่งมีวิธีการใช้งานที่ไม่ยุ่งยาก และการที่คอมพิวเตอร์ จะทำงานได้นั้นจะต้องมีคำสั่งหรือโปรแกรมเพื่อให้คอมพิวเตอร์ทำงานตามที่ต้องการ

     3.  ข้อมูลต่าง ๆ ที่ถูกสร้างขึ้นและจัดเก็บไว้ในคอมพิวเตอร์ เรียกว่า แฟ้มข้อมูลหรือไฟล์ ซึ่งมีรูปแบบของข้อมูลที่แตกต่างกัน หากเราจัดเก็บไฟล์ประเภทเดียวกันไว้ด้วยกันจะทำให้สามารถค้นหาได้ง่าย

     4.  โปรแกรมกราฟิกเป็นโปรแกรมใช้สำหรับวาดภาพ ตกแต่งภาพซึ่งมีอยู่หลายโปรแกรม แต่โปรแกรมที่ได้รับความนิยมมากอีกโปรแกรมหนึ่งคือ โปรแกรมระบายสี (Paint) โดยมีเครื่องมือในการวาดภาพ ระบายสีและจัดการกับภาพมากมาย

     5.  โปรแกรมประมวลคำเป็นโปรแกรมที่ใช้ในการพิมพ์งานด้านเอกสาร นอกจากนี้บางโปรแกรมยังมีเครื่องมือสำหรับวาดภาพและสร้างตารางงาน สำหรับการใช้งานได้อีกด้วย

     6.  การนำเสนอข้อมูลต่าง ๆ ทำได้หลายวิธีอาจเป็นการบอกเล่า การวาดภาพ แต่สำหรับคอมพิวเตอร์นั้นมีโปรแกรมนำเสนอหลายโปรแกรม แต่ที่นิยมกันอย่างแพร่หลายก็คือโปรแกรมไมโครซอฟต์ออฟฟิศเพาเวอร์พอยต์ (Microsoft Office PowerPoint)

จุดประสงค์ / ตัวชี้วัด เรื่อง  ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอุปกรณ์เทคโนโลยี

ว 4.2 ป.1/4                 ใช้เทคโนโลยีในการสร้าง จัดเก็บ เรียกใช้ข้อมูลตามวัตถุประสงค์

ว 4.2 ป.1/5             ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ปฏิบัติตามข้อตกลงในการใช้คอมพิวเตอร์  ร่วมกัน ดูแลรักษาอุปกรณ์เบื้องต้น ใช้งานอย่างเหมาะสม

สาระการเรียนรู้เรื่อง  ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอุปกรณ์เทคโนโลยี

  1. การใช้อุปกรณ์เทคโนโลยี
  2. การใช้คอมพิวเตอร์ และซอฟต์แวร์เบื้องต้น
  3. การสร้างไฟล์และจัดเก็บไฟล์อย่างเป็นระบบ
  4. ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์
  5. โปรแกรมกราฟิก
  6. โปรแกรมประมวลคำ
  7. โปรแกรมนำเสนอ

แบบทดสอบเรื่อง   ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอุปกรณ์เทคโนโลยี

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การแยกสารเนื้อผสม

ตอนที่ 2.1 การแยกสารเนื้อผสม 2.1.1 ความหมายของการจำแนกสารโดยใช้เนื้อสารเป็นเกณฑ์     ตอนที่ 2.2 วิธีการแยกสารผสม 2.2.1 วิธีการแยกสารผสม 2.2.2 การแยกสารผสมโดยการหยิบออก การร่อน และการใช้แม่เหล็กดึงดูด 2.2.3 การแยกสารผสมโดยการรินออก และการกรอง 2.2.4 การกรอง 2.2.5 การแยกสารผสมโดยการตกตะกอน...

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ร่างกายของเรา ป.6

ตอนที่ 1.1 สารอาหาร 1.1.1 ความหมายของอาหารและสารอาหาร 1.1.2 อาหารหลัก 5 หมู่ 1.1.3 ประโยชน์ของสารอาหาร 1.1.4 ธงโภชนาการ 1.1.5 การทดสอบสารอาหาร ตอนที่ 1.2 ระบบย่อยอาหาร 1.2.1 ความหมายและประเภทของระบบย่อยอาหาร 1.2.2 ระบบย่อยอาหารของคน 1.2.3 เคล็ดลับการกินเพื่อระบบย่อยอาหารที่ดี...

1.2.3 เคล็ดลับการกินเพื่อระบบย่อยอาหารที่ดี

เคี้ยวอาหารให้ละเอียด การเคี้ยวอาหารให้ละเอียดช่วยให้กระเพาะอาหารไม่ต้องทำงานหนัก เพราะถ้ากระเพาะต้องย่อยมาก การหลั่งกรดในกระเพาะ และการบีบตัวของกระเพาะจะมากขึ้น รับประทานอาหารให้ตรงเวลา ควรรับประทานอาหารเช้า กลางวัน เย็น ในเวลาที่เหมาะสม และรับประทานอาหารแต่ละมื้อในเวลาเดียวกันทุกวัน ดื่มน้ำให้เพียงพอ ควรดื่มน้ำ 2 ลิตรต่อวัน เพราะน้ำทำหน้าที่ช่วยย่อยอาหารได้สะดวก จะเห็นว่าถ้าดื่มน้ำน้อยมักมีอาการท้องผูก และระบบย่อยอาหารทำงานยาก หลีกเลี่ยงการรับประทานอาหารที่มีไขมันสูง ทางที่ดีควรหันมาเลือกรับประทานอาหารที่มีไขมันน้อย เช่น เนื้อสัตว์ไม่ติดมัน ปลา...

1.2.2 ระบบย่อยอาหารของคน

ระบบย่อยอาหารของคน ประกอบด้วยอวัยวะต่างๆ แบ่งเป็นส่วนๆดังนี้ ช่องปาก มีฟันและต่อมน้ำลายเกี่ยวกับการย่อยส่วนนี้ หลอดอาหาร กระเพาะอาหาร ลำไส้เล็ก มีตับและตับอ่อนเกี่ยวข้องกับการย่อยระบบนี้ ลำไส้ใหญ่ 1. ปาก น้ำย่อยอาหารในปากจะมีเอนไซม์ที่ชื่อว่า ไทยาลิน (Ptyalin ) ซึ่งเป็นเอนไซม์อะไมเลส (Amylase) ชนิดหนึ่งทำหน้าที่ย่อยแป้งซึ่งเป็นคาร์โบไฮเดรตโมเลกุลใหญ่ แป้งที่ถูกย่อยแล้วจะอยู่ในรูปของเดกซ์ตริน (Dextrin) ซึ่งเป็นคาร์โบไฮเดรตที่มีโมเลกุลเล็กกว่าแป้ง แต่ยังไม่เปลี่ยนเป็นน้ำตาล แต่ถ้าถูกย่อยนานๆอาจถูกย่อยให้เป็นน้ำตาลโมเลกุลคู่ได้ 2. หลอดอาหาร การย่อยอาหารในหลอดอาหาร เป็นการย่อยเชิงกล เนื่องจากหลอดอาหารไม่สามารถสร้างน้ำย่อยแต่มีต่อมสร้างน้ำเมือกช่วยหล่อลื่นอาหารให้เคลื่อนที่ไปง่าย...

About ครูออฟ 1511 Articles
https://www.kruaof.com

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.