ขั้นตอนการศึกษาประจำหน่วยที่ 3 การรวบรวมข้อมูลและซอฟต์แวร์ประยุกต์
ภาคเรียนที่ 2
ใช้เวลาเรียน 9 ชั่วโมง
ขั้นตอนที่ 1 ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหารายละเอียดในเอกสารประกอบการสอน วิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ จากเว็บไซต์ www.kruaof.com
ขั้นตอนที่ 2 ทำแบบทดสอบหลังเรียน ตามตัวชี้วัด นักเรียนต้องทำแบบทดสอบผ่านทุกตัว
ตัวชี้วัด
ว 4.2 ป.4/4 รวบรวม ประเมิน นำเสนอข้อมูลและสารสนเทศ โดยใช้ซอฟต์แวร์ที่หลากหลาย เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน (20 คะแนน)
การรวบรวมข้อมูลทำได้โดยกำหนดหัวข้อที่ต้องการ เตรียมอุปกรณ์ในการจดบันทึก การประมวลผลอย่างง่าย เช่น เปรียบเทียบ จัดกลุ่ม เรียงลำดับ การหาผลรวม การวิเคราะห์ผลและสร้างทางเลือกที่เป็นไปได้ ประเมินทางเลือก (เปรียบเทียบ ตัดสิน) การนำเสนอข้อมูลทำได้หลายลักษณะตามความเหมาะสม เช่น การบอกเล่า เอกสารรายงาน โปสเตอร์ โปรแกรมนำเสนอ การใช้ซอฟต์แวร์เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน เช่น ซอฟต์แวร์ประมวลคำ ซอฟต์แวร์ตารางทำงาน ซอฟต์แวร์นำเสนอ การใช้งานคอมพิวเตอร์ควรใช้งานอย่างเหมาะสม หากใช้งานไม่เหมาะสมจะส่งผลกระทบในด้านการเรียน ด้านสุขภาพ ด้านสังคม และด้านค่าใช้จ่าย
ตอนที่ 3.1 การรวบรวมข้อมูล
- 3.1.1 การรวบรวมข้อมูล
- 3.1.2 วิธีการรวบรวมข้อมูล
ตอนที่ 3.2 การนำเสนอข้อมูล
- 3.2.1 รูปแบบการนำเสนอข้อมูล
- 3.2.2 การออกแบบรูปแบบการนำเสนอ
ตอนที่ 3.3 การใช้โปรแกรมประยุกต์
- 3.3.1 ซอฟต์แวร์คืออะไร
- 3.3.2 การใช้ซอฟต์แวร์ประมวลคำ
- 3.3.3 ซอฟต์แวร์ตารางทำงาน
- 3.3.4 การใช้ซอฟต์แวร์ตารางทำงานแก้ปัญหา
ตอนที่ 3.4 การใช้คอมพิวเตอร์อย่างเหมาะสม
