วัตถุประสงค์:
- เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจหลักการพื้นฐานของการสร้างภาพเคลื่อนไหว
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำหลักการไปประยุกต์ใช้ในการสร้างภาพเคลื่อนไหวอย่างง่ายได้
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถสร้างภาพเคลื่อนไหวที่น่าสนใจและสื่อความหมายได้
เนื้อหา:
- หลักการพื้นฐานของการสร้างภาพเคลื่อนไหว:
- ภาพนิ่งหลายภาพ (Frames):
- ภาพเคลื่อนไหวเกิดจากการนำภาพนิ่งหลายๆ ภาพมาแสดงเรียงต่อกันอย่างรวดเร็ว
- แต่ละภาพจะมีความแตกต่างกันเล็กน้อย
- การเปลี่ยนแปลงทีละน้อย (Incremental Change):
- การเปลี่ยนแปลงระหว่างภาพแต่ละภาพต้องเป็นไปอย่างค่อยเป็นค่อยไป
- การเปลี่ยนแปลงที่มากเกินไปจะทำให้ภาพเคลื่อนไหวดูไม่เป็นธรรมชาติ
- การแสดงผลอย่างรวดเร็ว (Persistence of Vision):
- ดวงตาของมนุษย์มีความสามารถในการมองเห็นภาพที่ต่อเนื่องกันได้
- เมื่อภาพนิ่งถูกแสดงผลอย่างรวดเร็ว ดวงตาจะมองเห็นเป็นการเคลื่อนไหว
- ภาพนิ่งหลายภาพ (Frames):
- เทคนิคการสร้างภาพเคลื่อนไหวอย่างง่าย:
- การเคลื่อนที่ (Movement):
- การเคลื่อนย้ายวัตถุจากตำแหน่งหนึ่งไปยังอีกตำแหน่งหนึ่ง
- การเปลี่ยนแปลงตำแหน่งของวัตถุทีละน้อยในแต่ละภาพ
- การเปลี่ยนแปลงขนาด (Scaling):
- การขยายหรือย่อขนาดของวัตถุ
- การเปลี่ยนแปลงขนาดของวัตถุทีละน้อยในแต่ละภาพ
- การหมุน (Rotation):
- การหมุนวัตถุรอบจุดศูนย์กลาง
- การเปลี่ยนแปลงมุมของวัตถุทีละน้อยในแต่ละภาพ
- การเปลี่ยนสี (Color Change):
- การเปลียนแปลงสีของวัตถุ
- การเปลี่ยนแปลงสีของวัตถุทีละน้อยในแต่ละภาพ
- การเฟด (Fading):
- การทำให้วัตถุค่อยๆปรากฎ หรือ ค่อยๆจางหายไป
- การเปลี่ยนแปลงความโปร่งใสของวัตถุทีละน้อยในแต่ละภาพ
- การเคลื่อนที่ (Movement):
- การประยุกต์ใช้ในโปรแกรม PowerPoint:
- การใช้เอฟเฟ็กต์ภาพเคลื่อนไหว (Animation):
- การเลือกเอฟเฟ็กต์ภาพเคลื่อนไหวที่เหมาะสมกับวัตถุ
- การกำหนดลำดับการเคลื่อนไหวและระยะเวลา
- การสร้างสไลด์ต่อเนื่อง:
- การสร้างสไลด์หลายๆสไลด์ที่มีการเปลี่ยนแปลงวัตถุทีละน้อย
- การใช้เอฟเฟ็กต์ภาพเคลื่อนไหว (Animation):
กิจกรรม:
- ให้นักเรียนวาดภาพนิ่งหลายๆ ภาพที่มีการเปลี่ยนแปลงทีละน้อย
- ให้นักเรียนนำภาพนิ่งมาเรียงต่อกันและดูผลลัพธ์
- ให้นักเรียนทดลองใช้เอฟเฟ็กต์ภาพเคลื่อนไหวในโปรแกรม PowerPoint