เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง การเขียนอัลกอริทึมเพื่อสั่งงานคอมพิวเตอร์ แล้ว นักเรียนสามารถบอกได้ว่า
การทำงานของคอมพิวเตอร์จะต้องทำงานตามขั้นตอนหรืออัลกอริทึมที่มนุษย์ออกแบบขึ้น โดยจะต้องวิเคราะห์ปัญหาที่ต้องการจะแก้ไข รวมถึงข้อมูลนำเข้า การประมวลผล และข้อมูลส่งออก เพื่อนำไปเขียน วิธีการเป็นข้อความหรือผังงานการสั่งงานคอมพิวเตอร์
เนื้อหาการศึกษาเรื่อง การเขียนอัลกอริทึมเพื่อสั่งงานคอมพิวเตอร์
ให้นักเรียนเขียนอัลกอริทึมสำหรับแก้ปัญหาการสุ่มตัวเลข 1-100 จำนวน 10 ครั้ง ถ้าได้เลขคู่ให้แสดงคำว่า “เลขคู่” ถ้าได้เลขคี่ให้แสดงคำว่า “เลขคี่”
- วิเคราะห์ ข้อมูล
- สุ่มตัวเลข 1-100
- จำนวน 10 ครั้ง
- ถ้าได้เลขคู่ให้แสดงคำว่า “เลขคู่”
- ถ้าได้เลขคี่ให้แสดงคำว่า “เลขคี่”
- วางแผน
- ให้สุ่มตัวเลข 1 – 100
- นำตัวเลขที่ได้มาตรวจสอบว่าเมือนำมาหาร 2 แล้วเหลือเศษ 1 หรือไม่
- ถ้าใช่ ให้แสดงคำว่า “เลขคี่”
- ถ้าไม่ใช่ ให้แสดงคำว่า “เลขคู่”
- เพิ่มจำนวนรอบในการสุ่มอีก 1รอบ
- ตรวจสอบจำนวนครั้งในการสุ่ม ครบ 10ครั้ง หรือไม่?
- ถ้า ใช่ ให้ จบการทำงาน
- ถ้า ไม่ใช่ ให้กลับไปสุ่มใหม่
- ออกแบบ
- ทดสอบ ปรับปรุงแก้ไข
- ตรงตามที่โจทย์ต้องการหรือไม่?
- ถ้าใช่ จบการทำงาน
- ถ้าไม่ใช่ กลับไปทบทวน ข้อ 1 -3 ใหม่
- ตรงตามที่โจทย์ต้องการหรือไม่?
สรุปสิ่งที่เข้าใจเป็นความรู้ร่วมกัน
การทำงานของคอมพิวเตอร์จะต้องทำงานตามขั้นตอนหรืออัลกอริทึมที่มนุษย์ออกแบบขึ้น โดยจะต้องวิเคราะห์ปัญหาที่ต้องการจะแก้ไข รวมถึงข้อมูลนำเข้า การประมวลผล และข้อมูลส่งออก เพื่อนำไปเขียนวิธีการเป็นข้อความหรือผังงานการสั่งงานคอมพิวเตอร์
Leave a Reply