No Image

แก้ปัญหากับเกมทายตัวเลข ป.6

3 กรกฎาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

กระบวนการทำงานแบบวนซ้ำเป็นกระบวนการแก้ปัญหาที่สามารถใช้ได้ในหลายกรณี ทั้งในการวางแผนงานในชีวิตประจำวัน หรือการเล่นเกมต่าง ๆ การฝึกคิดแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบพิจารณาวิธีการต่าง ๆ จะเป็นประสบการณ์ในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนมากขึ้น

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การเขียนโปรแกรมคำนวณความสมส่วนของร่างกาย ป.5

10 มิถุนายน 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

น้ำหนักของคนเราแต่ละคนไม่เท่ากัน หากจะพิจารณาว่าใครหนักกว่าใคร หรือใครอ้วนกว่าใครจะพิจารณาจากน้ำหนักเพียงอย่างเดียวไม่ได้ แต่จะต้องพิจารณาถึงน้ำหนักและส่วนสูงไปพร้อมกัน ซึ่งสามารถคำนวณได้โดยการนำ 22.9 คูณกับความสูงเป็นเมตรยกกำลังสอง

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

หน่วยที่ 1 แก้ปัญหา ป.4

28 พฤษภาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

เมื่อนักเรียนศึกษาเรื่อง แก้ปัญหา แล้ว นักเรียนสามารถบอกได้ว่า การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา เป็นการนำกฎเกณฑ์หรือเงื่อนไขที่ครอบคลุมทุกกรณีมา พิจารณาในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน หรือคาดการณ์ผลลัพธ์ การเขียนโปรแกรมเป็นการสร้างลำดับของคำสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงาน เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามความต้องการ หากมีข้อผิดพลาดให้ตรวจสอบการทำงานทีละคำสั่ง เมื่อพบจุดที่ทำให้ผลลัพธ์ไม่ถูกต้อง ให้ทำการแก้ไขจนกว่าจะได้ผลลัพธ์ที่ถูกต้อง การฝึกลำดับความคิด ทำให้มองเห็นปัญหาแต่ละปัญหา แล้วตัดสินใจแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผ [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา ป.4

9 พฤษภาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

คลิปวิดิโอการสอน อยู่ด้านล่างนะครับ ในการเรียนรู้และการจัดการความรู้นั้นนักเรียนจะต้องเรียนรู้ขั้นตอนการเรียนรู้ในรูปแบบต่าง ซึ่ง ในที่นี่ จะใช้รูปแบบของ G5Steps มาใช้ในการจัดการเรียนรู้ เดียวเราจะมาเรียนรู้ด้วยกันตาม STEPS กัน ขั้นสังเกตรวบรวมข้อมูล (Gathering) วิธีการที่ทำให้บะหมี่กึ่งสำเร็จรูปนั้นรับประทานได้ เรามีอยู่ 2 วิธีด้วยกัน คือ จากคำถามจากรูปที่ 2 นักเรียนมีวิธีการปรุงบะหมี่กึ่งสำเร็จรูปวิธีใดอีกบ้าง วิธีการของนักเรียนดีอย่างไร กิจกรรมการรวบรวมข้อมูล กิจกรรมที่ 1 จัดลำดับความคิด มีสิ [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
การแก้ปัญหา ป.4

การแก้ปัญหา ป.4

8 พฤษภาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

มาตรฐานตัวชี้วัดเก็บคะแนน ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน การคาดการณ์ผลลัพธ์ จากปัญหาอย่างง่าย สิ่งที่ผู้เรียนต้องรู้ได้ จากหน่วยที่ 1 การแก้ปัญหา สาระสำคัญที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้ 1. การฝึกลำดับความคิด ทำให้มองเห็นปัญหาแต่ละปัญหา แล้วตัดสินใจแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา2. การเลือกวิธีการแก้ปัญหาในแต่ละปัญหา ควรพิจารณาเงื่อนไขของปัญหาที่ครอบคลุมทุกกรณี โดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม3. ปัญหาบางปัญหามีวิธีการแก้ปัญหาที่หลากหลายวิธี ควรให้ความสำคัญข [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
การเขียนอัลกอริทึม ด้วยภาษาธรรมชาติ

การเขียนอัลกอริทึมด้วยภาษาธรรมชาติ

18 เมษายน 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ภาษาธรรมชาติ (natural language) คือ รูปแบบภาษาที่มนุษย์เข้าใจ หรือเป็นภาษามนุษย์ที่ใช้สื่อสารกันมีรูปแบบภาษาที่ไม่แน่นอนตายตัวและเป็นไปตามธรรมชาติของมนุษย์ตามเชื้อชาติ เช่นภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน เป็นต้น สำหรับการติดต่อสั่งงานคอมพิวเตอร์ ภาษาคอมพิวเตอร์จะเป็นภาษาประดิษฐ์ (artificial language) เพื่อที่ให้สามารถทำความเข้าใจภาษามนุษย์โดยคอมพิวเตอร์ ซึ่งเกี่ยวกับการติดต่อสื่อสารด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ของมนุษย์ เป็นการประยุกต์ใช้ภาษาศาสตร์และเครื่องคอมพิวเตอร์เข้าด้วยกัน โดยจะหาวิธีให้คอมพิวเตอร์สามาร [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

แนวข้อสอบเทคโนโลยี ป.4 เทอม 2

22 มีนาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

1. ลักษณะของการสร้างงานนำเสนอ โดยเลือกใช้ Blank Presentation คือข้อใด     ก. แผ่นสไลด์เปล่า     ข. แผ่นสไลด์ที่มีการตกแต่งกราฟิก     ค. แผ่นสไลด์ที่มีหัวข้อ และโครงเนื้อหา     ง. แผ่นสไลด์ที่มีหัวข้อ โครงเนื้อหา และมีการตกแต่งกราฟิก 2. หากต้องการสร้างรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าในโปรแกรม Microsoft PowerPoint ควรเลือกใช้เมนูใดต่อไปนี้     ก.                & [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การประดิษฐ์ของเล่น

17 มีนาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ที่บ้านของนักเรียนมีของเล่นอะไรบ้าง ของเล่นแต่ละชิ้นราคาเท่าไหร่ หากนําราคาของเล่นทุกชิ้นในบ้านของนักเรียนมารวมกันทั้งหมดจะมีราคาเท่าไหร่ ของเล่นแต่ละชิ้นมักจะมีราคาแพง หากนําราคาทุกชิ้นมารวมกันจะพบว่า ผู้ปกครองของนักเรียนเสียเงินไปจํานวนมากกับการซื้อของเล่น หน้าที่ของนักเรียน คือควรช่วยพ่อแม่แบ่งเบาภาระซึ่งการประดิษฐ์ของเล่นจากวัสดุเหลือใช้ด้วยตนเอง ก็เป็นวิธีหนึ่งที่จะช่วยให้นักเรียนสามารถแบ่งเบาภาระจากพ่อแม่ได้ นักเรียนต้องสํารวจความต้องการของตนเองก่อนว่าจะประดิษฐ์อะไร จากนั้นค้นคว้าหาข้อมูลอ [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

วัสดุที่ใช้ในงานประดิษฐ์

17 มีนาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

ในท้องถิ่นของนักเรียนมีวัสดุอะไรบ้างที่เป็นวัสดุธรรมชาติ นักเรียนคิดว่ากระดาษเป็นวัสดุที่มาจากธรรมชาติ หรือวัสดุสังเคราะห์ ในอดีตกระดาษเป็นวัสดุธรรมชาติ เพราะทํามาจากต้นไม้เท่านั้น แต่ปัจจุบัน กระดาษเป็นวัสดุสังเคราะห์ เพราะทํามาจากต้นไม้เพียงร้อยละ 70-95 แล้วแต่ชนิดของกระดาษ และมีการเติมสาร เช่น ผงแร่สีขาว เพื่อให้กระดาษเรียบขึ้น เนื้อกระดาษขาวสว่างขึ้น สารต้านการซึมนํ้า เพื่อให้กระดาษไม่เปียกนํ้าได้ง่ายเติมแป้งเพื่อเพิ่มความเหนียวของกระดาษ และสารอื่นๆ อีกหลายชนิด เพื่อให้ได้กระดาษมีคุณสมบัติตา [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :