Kruaof
การออกแบบโปรแกรมแบบวนซ้ำ
จากเกร็ดแนะครู มีเงือนไขคือ อ่านหน้งสือภาษาอังกฤษเข้าใจหรือไม่ ถ้าเข้าใจให้อ่านหน้าต่อไป ถ้าไม่เข้าใจก็กลับไปอ่านซ้ำ แล้วในเวบเนื้อหาวิชาวิทยาการคำนวนครูออฟละ (www.kruaof.com) มีวิธีเข้าใช้งานหน้าเพจนี้ได้อย่างไร ให้ออกแบบยังงานมาส่งหน่อย มีค่าคะแนน 10 คะแนน
แบบทดสอบ บทที่ 1 ข้อมูลและเทคโนโลยีสารสนเทศ ป.4
แบบทดสอบ บทที่ 1 ข้อมูลและเทคโนโลยีสารสนเทศ ป.4 ให้นักเรียนทำแบบทดสอบประจำหน่วยที่ 1 ให้ผ่าน 7 ข้อขึ้นไป จึงจะผ่านเกณฑ์ ที่กี่ครั้งก็ได้จนกว่าจะผ่าน คำชี้แจง – ข้อสอบนี้มี 10 ข้อ – ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ – ส่วนนี้จะมีการบันทึกผลสอบ ในระบบสมาชิก – ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ – ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ – เกณฑ์ตัดสินผ่านการทดสอบอยู่ที่ร้อยละ 70 หรือ 7 [ อ่านต่อ ]
แบบทดสอบ บทที่ 1 ข้อมูลและสารสนเทศและกระบวนการแก้ปัญหา ป.6
แบบทดสอบ บทที่ 1 ข้อมูลและสารสนเทศและกระบวนการแก้ปัญหา ป.6 ให้นักเรียนทำแบบทดสอบประจำหน่วยที่ 1 ให้ผ่าน 7 ข้อขึ้นไป จึงจะผ่านเกณฑ์ ที่กี่ครั้งก็ได้จนกว่าจะผ่าน https://www.thaitestonline.com/test_10_on_15868.html คำชี้แจง – ข้อสอบนี้มี 10 ข้อ – ถ้าไม่กรอกทั้งชื่อ และนามสกุลของผู้ทำข้อสอบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ – ส่วนนี้จะมีการบันทึกผลสอบ ในระบบสมาชิก – ถ้าทำข้อสอบไม่ครบ ระบบจะไม่ตรวจข้อสอบให้ – ผู้ทำข้อสอบจะมีเวลาในการทำข้อสอบเพียง 30 นาที หากเกินเวลา ระบบจะไม่ตรว [ อ่านต่อ ]
การแปลภาษาคอมพิวเตอร์
การแปลภาษาของคอมพิวเตอร์มีการแปลภาษาหลายลักษณะ สามารถแบ่งตัวแปลภาษาตามลักษณะการแปลได้ 3 แบบ คือ 1. แอสแซมเบลอ (Assembler) เป็นตัวแปลภาษาแอสแซมบลี ซึ่งเป็นการแปลภาษาระดับต่ำให้เป็นภาษาเครื่อง 2. อินเทอพรีเตอร์ (Interpreter) เป็นตัวแปลภาษาระดับสูง เป็นการแปลภาษาระดับสูงให้เป็นภาษาเครื่อง โดยใช้หลักการแปลทีละประโยคหรือคำสั่ง หากเจอที่ผิดในตัวโปรแกรม ตัวแปลภาษาจะยุติการแปลภาษาและจะแสดงตำแหน่งข้อผิดพลาดเพื่อผู้เขียนโปรแกรมแก้ไขให้เรียบร้อย เ [ อ่านต่อ ]