หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ป.5

8 กรกฎาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

สิ่งมีชีวิตทั้งพืชและสัตว์มีโครงสร้างและลักษณะที่เหมาะสมในแต่ละแหล่งที่อยู่ ซึ่งเป็นผลมาจากการปรับตัวของสิ่งมีชีวิต เพื่อให้ดำรงชีวิตและอยู่รอดได้ในแต่ละแหล่งที่อยู่ เช่น ผักตบชวามีช่องอากาศในก้านใบ ช่วยให้ลอยนํ้าได้ ต้นโกงกางที่ขึ้นอยู่ในป่าชายเลนมีรากคํ้าจุน
ทำให้ลำต้นไม่ล้ม ปลามีครีบช่วยในการเคลื่อนที่ในนํ้า
ในแหล่งที่อยู่หนึ่ง ๆ สิ่งมีชีวิตจะมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและสัมพันธ์กับสิ่งไม่มีชีวิต
เพื่อประโยชน์ต่อการดำรงชีวิต เช่น ความสัมพันธ์กันด้านการกินกันเป็นอาหาร เป็นแหล่งที่อยู่อาศัย หลบภัย และเลี้ยงดูลูกอ่อน ใช้อากาศในการหายใจ
สิ่งมีชีวิตมีการกินกันเป็นอาหาร โดยกินต่อกันเป็นทอด ๆ ในรูปแบบของโซ่อาหาร ทำให้สามารถ ระบุบทบาทหน้าที่ของสิ่งมีชีวิตเป็นผู้ผลิตและผู้บริโภค

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

การปฏิบัติตนเป็นสมาชิกของครอบครัว ป.5

8 กรกฎาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การปฏิบัติตนเป็นสมาชิกของครอบครัวอย่างเหมาะสมจะทำให้สมาชิกของครอบครัวมีความรักใคร่ผูกพันกัน และสามารถปรับตัวเข้ากับผู้อื่นและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

หน่วยที่ 2 ครอบครัวที่หลากหลาย ป.5

7 กรกฎาคม 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

นักเรียนเข้าใจว่า การอยู่ร่วมกันในครอบครัว สมาชิกของครอบครัวควรปฏิบัติตนตามบทบาทหน้าที่ของตนเอง มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่กัน เคารพซึ่งกันและกัน การปฏิบัติตนดังกล่าวจะช่วยส่งเสริมให้ครอบครัวอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างปลอดภัยและมีความสุข

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

การค้นหาข้อมูล ป.5

23 มิถุนายน 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตครั้งแรก ถ้าเครื่องคอมพิวเตอร์เชื่อมต่อกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตอยู่แล้วจะต้องใช้โปรแกรมสำหรับเปิดเข้าใช้งานอินเทอร์เน็ต โปรแกรมนี้เรียกว่า เว็บเบราว์เซอร์ ซึ่งมีอยู่หลายโปรแกรม เช่น Internet Explorer หรือ Google Chrome ที่จะใช้ในการค้นหาข้อมูล

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

เกมการแก้ปัญหา ป.5

22 มิถุนายน 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การฝึกการแก้ปัญหาเป็นอีกวิธีการหนึ่งที่ใช้ฝึกการคิดอย่างเป็นระบบได้เป็นอย่างดี แต่เราอาจยังไม่ต้องแก้ปัญหาจริง เพียงแค่ฝึกจากเกมที่มีอยู่ก็ได้ ซึ่งมีทั้งเกมในลักษณะของสื่อต่าง ๆ หรือเกมคอมพิวเตอร์

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ป.5

22 มิถุนายน 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นอุปกรณ์ที่นำมาใช้ประโยชน์ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ได้มากมาย โดยเฉพาะเครื่องคอมพิวเตอร์นอกจากจะใช้พิมพ์เอกสาร ตกแต่งภาพ วาดภาพ สร้างงานการนำเสนอ การใช้คอมพิวเตอร์ในการติดต่อสื่อสารต่าง ๆ ยังเป็นอีกความสามารถหนึ่งที่มีประโยชน์ทั้งด้านการเรียน การทำงาน

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

การพิจารณาปัญหาและการวางแผนแก้ปัญหา ป.5

21 มิถุนายน 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การแก้ปัญหาเป็นการใช้เหตุผลโดยการคิดและอธิบายความคิดออกมาเป็นแผนงาน โดยแสดงวิธีการแก้ปัญหาออกมาเป็นขั้นตอน ทำให้มองเห็นวิธีการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน ซึ่งใช้วิธีการบอกเล่า วาดภาพ หรือใช้สัญลักษณ์

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

การเขียนโปรแกรมการสร้างเครื่องคิดเลขอย่างง่าย (การหาร) ป.5

17 มิถุนายน 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การเขียนโปรแกรมการสร้างเครื่องคิดเลขอย่างง่าย (การหาร) จะต้องทำการประกาศตัวแปรไว้สำหรับใช้เก็บข้อมูลที่รับเข้าไปประมวลผล หรือเก็บข้อมูลที่ได้จากการประมวลผล

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

การเขียนโปรแกรมการสร้างเครื่องคิดเลขอย่างง่าย (การลบ) ป.5

14 มิถุนายน 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

การเขียนโปรแกรมการสร้างเครื่องคิดเลขอย่างง่าย (การลบ) จะต้องทำการประกาศตัวแปร
ไว้สำหรับใช้เก็บข้อมูลที่รับเข้าไปประมวลผลหรือเก็บข้อมูลที่ได้จากการประมวลผล

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :
No Image

การจัดตู้เย็น ป.5

14 มิถุนายน 2021 ครูออฟ 0
ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

๒.๕ การจัดตู้เย็นตู้เย็นเป็นเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ใช้เก็บรักษาอาหารให้คงความสดไว้และไม่เน่าเสียในระยะเวลาหนึ่ง เพื่อรอการนำมารับประทานหรือประกอบอาหาร การใช้ตู้เย็นอย่างมีประสิทธิภาพทำได้โดยไม่เปิด-ปิดตู้เย็นบ่อย ๆ ละลายน้ำแข็งในช่องแข็งทุก ๑-๒ สัปดาห์ ทำความสะอาดชั้นวางต่าง ๆ ในตู้เย็นอยู่เสมอ และจัดวางอาหารให้เป็นระเบียบตามอุณหภูมิที่เหมาะสมในช่องและชั้นวางภายในตู้เย็น เพราะอาหารแต่ละชนิดมีลักษณะและระยะเวลาในการเน่าเสียแตกต่างกัน การจัดตู้เย็นมีแนวทาง ดังนี้ 1 ช่องแช่แข็ง (อุณหภูมิประมาณ -๑๘ °C) เป [ อ่านต่อ ]

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :