ขั้นตอนการศึกษาประจำหน่วยที่ 1 การติดต่อสื่อสาร
ภาคเรียนที่ 1
ใช้เวลาเรียน 8 ชั่วโมง
ขั้นตอนที่ 1 ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหารายละเอียดในเอกสารประกอบการสอน วิชาเทคโนโลยี 3 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หรือ จากเว็บไซต์ www.kruaof.com
ขั้นตอนที่ 2 ทำแบบทดสอบหลังเรียน ตามผลการเรียนที่คาดหวัง นักเรียนต้องทำแบบทดสอบผ่านทุกตัว
ผลการเรียนที่คาดหวัง
ข้อที่ 1 ผู้เรียนสามารถบอกความหมายและความสำคัญของการติดต่อสื่อสาร (10 คะแนน)
ข้อที่ 2 ผู้เรียนสามารถบอกประเภทของการติดต่อสื่อสาร (10 คะแนน)
ข้อที่ 3 ผู้เรียนสามารถอธิบายองค์ประกอบของการติดต่อสื่อสาร (10 คะแนน)
ข้อที่ 4 ผู้เรียนสามารถบอกอุปสรรคในการสื่อสาร (10 คะแนน)
ตอนที่ 1.1 ความสำคัญและความหมายของการติดต่อสื่อสาร
ตอนที่ 1.2 ประเภทของการติดต่อสื่อสาร
- 1.2.1 การสื่อสารภายในบุคคล
- 1.2.2 การสื่อสารระหว่างบุคคล
- 1.2.3 การติดต่อสื่อสารกลุ่ม
- 1.2.4 การติดต่อสื่อสารองค์กร
- 1.2.5 การติดต่อสื่อสารมวลชน
ตอนที่ 1.3 องค์ประกอบของการติดต่อสื่อสาร
- 1.3.1 ผู้นำสาร/ผู้ส่งสาร
- 1.3.2 สาร
- 1.3.3 สื่อ หรือช่องทาง
- 1.3.4 ผู้รับสาร
ตอนที่ 1.4 อุปสรรคในการสื่อสาร
- 1.4.1 อุปสรรคที่เกิดจากผู้ส่งสาร
- 1.4.2 อุปสรรคที่เกิดจากสาร
- 1.4.3 อุปสรรคที่เกิดขึ้นจากสื่อ หรือช่องทาง
- 1.4.4 อุปสรรคที่เกิดจากผู้รับสาร
