วิชาการป้องกันการทุจริต ป.3

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :

หลักสูตรนี้มุ่งเน้นการปลูกฝังคุณธรรมและความซื่อสัตย์สุจริตให้กับนักเรียนตั้งแต่ยังเล็ก โดยเริ่มจากการสอนให้เด็กๆ เข้าใจถึงความแตกต่างระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม เพื่อให้พวกเขาสามารถตัดสินใจได้อย่างถูกต้องและคำนึงถึงส่วนรวมเป็นหลัก นอกจากนี้ หลักสูตรยังปลูกฝังความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริตในทุกรูปแบบ เพื่อให้เด็กๆ กล้าที่จะต่อต้านการกระทำที่ไม่ซื่อสัตย์ และมีจิตสำนึกในการเป็นพลเมืองที่ดี มีความรับผิดชอบต่อสังคม

หัวใจสำคัญของหลักสูตรคือการสร้าง “STRONG: จิตพอเพียงต้านทุจริต” โดยสอนให้เด็กๆ รู้จักหลักการของความพอเพียง ความโปร่งใส และความตื่นรู้ เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันต่อการทุจริตที่อาจเกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ หลักสูตรยังส่งเสริมให้เด็กๆ นำความรู้และทักษะที่ได้เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง เพื่อสร้างสังคมที่ไม่ยอมรับการทุจริต และส่งเสริมให้ทุกคนมีส่วนร่วมในการต่อต้านการทุจริต

การเรียนการสอนจะเน้นการทำงานเป็นทีม เพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้การทำงานร่วมกันอย่างซื่อสัตย์และโปร่งใส ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการสร้างสังคมที่เข้มแข็งและปราศจากการทุจริต หลักสูตรนี้จึงเป็นรากฐานสำคัญในการสร้างพลเมืองที่ดีและมีคุณภาพให้กับประเทศชาติในอนาคต

หลักสูตรนี้ประกอบด้วยสาระการเรียนรู้ 4 เรื่อง ครอบคลุม (1) การคิดแยกแยะผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม (2) ความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริต (3) STRONG: จิตพอเพียงต้านทุจริต และ (4) พลเมืองและความรับผิดชอบต่อสังคม

ภาคเรียนที่ 1

1. การคิดแยกแยะผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม

นักเรียนจะได้เรียนรู้ถึงความแตกต่างระหว่างผลประโยชน์ส่วนตัวและผลประโยชน์ของส่วนรวม และเข้าใจถึงความสำคัญของการตัดสินใจที่คำนึงถึงส่วนรวม

เนื้อหาสาระนี้ มีคะแนนเก็บ 20 คะแนน จากใบงานที่กำหนดให้ 2 ใบงาน

กิจกรรมในหน่วยที่ 1

2. ความละอายและความไม่ทนต่อการทุจริต

นักเรียนจะได้รับการปลูกฝังจิตสำนึกในความละอายต่อการกระทำที่ไม่ซื่อสัตย์ และมีความกล้าที่จะต่อต้านการทุจริตในรูปแบบต่างๆ

เนื้อหาสาระนี้ มีคะแนนเก็บ 15 คะแนน จากใบงานที่กำหนดให้ 1 ใบงาน 1 ชิ้นงาน

กิจกรรมในหน่วยที่ 2

สอบปลายภาคที่ 1 ในหน่วยที่ 1 – 2 จำนวน 15 คะแนน

ภาคเรียนที่ 2

3. STRONG: จิตพอเพียงต้านทุจริต

นักเรียนจะได้เรียนรู้หลักการของความพอเพียง ความโปร่งใส และความตื่นรู้ เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันต่อการทุจริต

เนื้อหาสาระนี้ มีคะแนนเก็บ 25 คะแนน จากใบงานที่กำหนดให้ 2 ใบงาน 1 ชิ้นงาน

กิจกรรมในหน่วยที่ 3

4. พลเมืองและความรับผิดชอบต่อสังคม

นักเรียนจะเข้าใจถึงบทบาทของตนเองในฐานะพลเมืองที่ดี และมีความรับผิดชอบต่อสังคมโดยรวม

เนื้อหาสาระนี้ มีคะแนนเก็บ 10 คะแนน จากใบงานที่กำหนดให้ ใบงาน

กิจกรรมในหน่วยที่ 4

ส่งต่อให้เพื่อนอ่าน :