วิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

วิทยาการคำนวณ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เน้นการพัฒนาทักษะพื้นฐานที่สำคัญ ดังนี้

1. การคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking):

• ฝึกการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน
• ฝึกการคิดสร้างสรรค์ หาวิธีแก้ปัญหาหลายแบบ
• ฝึกการคิดอย่างมีตรรกะ เรียงลำดับความคิด
• ฝึกการคิดแบบนามธรรม เข้าใจปัญหาที่ซับซ้อน

2. การแก้ปัญหา (Problem Solving):

• ฝึกการระบุปัญหา แยกแยะประเด็นสำคัญ
• ฝึกการวิเคราะห์ข้อมูล หาสาเหตุของปัญหา
• ฝึกการคิดหาวิธีแก้ปัญหาหลายแบบ
• ฝึกการประเมินผล เลือกวิธีแก้ปัญหาที่เหมาะสม
• ฝึกการนำวิธีแก้ปัญหาไปใช้จริง

3. การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น (Coding):

• ฝึกการเขียนโค้ดคำสั่งง่ายๆ
• ฝึกการใช้บล็อกโค้ด (Coding Blocks)
• ฝึกการเขียนโปรแกรมเพื่อสั่งงานหุ่นยนต์หรือตัวละครในเกม
• ฝึกการคิดลำดับขั้นตอน (Sequencing)
• ฝึกการคิดแบบมีตรรกะ (Logical Thinking)

4. การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology):

• ฝึกการใช้งานคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ดิจิทัลอย่างปลอดภัย
• ฝึกการค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต
• ฝึกการใช้โปรแกรมประเภทต่างๆ เช่น โปรแกรมวาดรูป โปรแกรมเล่นเกม
• ฝึกการใช้สื่อดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้
• ฝึกการสร้างสรรค์ผลงานดิจิทัล

5. ความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี (Computer and Technology Literacy):

• รู้จักส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์
• รู้จักประเภทของโปรแกรมคอมพิวเตอร์
• รู้จักประโยชน์ของคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
• รู้จักอันตรายจากการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
• รู้จักวิธีป้องกันอันตรายจากการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี

ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้:

• เล่นเกมจับคู่จำนวน
• เรียงลำดับภาพตามเหตุการณ์
• เขียนโค้ดเพื่อสั่งการหุ่นยนต์ให้เดินไปข้างหน้า
• ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ บนอินเทอร์เน็ต
• วาดรูปสัตว์ด้วยโปรแกรมวาดรูป

แหล่งข้อมูล:

• https://www.scimath.org/
• https://dltv.ac.th/teachplan/lists/1/80000/MjU2NCAvIDE=
• https://www.aksorn.com/store-search?q=%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B9%82%E0%B8%99%E0%B9%82%E0%B8%A5%E0%B8%A2%E0%B8%B5%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%A8
• https://www.youtube.com/watch?v=4cRTqNP6MvQ

หมายเหตุ:

เนื้อหาการเรียนรู้วิทยาการคำนวณระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อาจแตกต่างกันไปบ้าง ขึ้นอยู่กับนโยบายของโรงเรียนและหลักสูตรที่ใช้

หวังว่าข้อมูลนี้จะเป็นประโยชน์!

ตัวชี้วัดที่ต้องเรียนรู้

1. ว 4.2 ป.1/1 แก้ปัญหาอย่างง่าย โดยใช้การลองผิดลองถูก การเปรียบเทียบ
2. ว 4.2 ป.1/2 แสดงลําดับขั้นตอนการทํางานหรือการแก้ปัญหาอย่างง่ายโดยใช้ภาพ สัญลักษณ์ หรือข้อความ
3. ว 4.2 ป.1/4 ใช้เทคโนโลยีในการสร้าง จัดเก็บ เรียกใช้ข้อมูล ตามวัตถุประสงค์
4. ว 4.2 ป.1/5 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ปฏิบัติตามข้อตกลงในการใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกัน ดูแลรักษาอุปกรณ์เบื้องต้นใช้งานอย่างเหมาะสม